{"id":39036,"date":"2021-10-06T10:00:14","date_gmt":"2021-10-06T10:00:14","guid":{"rendered":"http:\/\/www.friaguinee.net\/?p=39036"},"modified":"2021-10-06T10:01:43","modified_gmt":"2021-10-06T10:01:43","slug":"education-le-sne-invite-le-cnrd-a-faire-de-leducation-la-boussole-qui-orientera-le-rassemblement-pour-le-developpement-politique-et-social-de-la-guinee1","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.friaguinee.net\/index.php\/2021\/10\/06\/education-le-sne-invite-le-cnrd-a-faire-de-leducation-la-boussole-qui-orientera-le-rassemblement-pour-le-developpement-politique-et-social-de-la-guinee1\/","title":{"rendered":"Education : le SNE invite le CNRD \u00e0 faire de l\u2019\u00e9ducation la boussole qui orientera le rassemblement pour le d\u00e9veloppement politique et social de la Guin\u00e9e"},"content":{"rendered":"\n<p>A l&rsquo;occasion de la journ\u00e9e internationale des enseignants, c\u00e9l\u00e9br\u00e9e le 5 octobre de chaque, le secr\u00e9taire g\u00e9n\u00e9ral du Syndicat National de l&rsquo;Education , a tenu un discours dans lequel, il a exhort\u00e9 les nouvelles autorit\u00e9s \u00e0 faire de l\u2019\u00e9ducation la boussole qui orientera le rassemblement pour le d\u00e9veloppement politique et social de la Guin\u00e9e.<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Friaguinee.net vous propose ci-dessous l&rsquo;int\u00e9gralit\u00e9 dudit discours<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>La  journ\u00e9e internationale des enseignants a lieu chaque ann\u00e9e pour c\u00e9l\u00e9brer les enseignants \u00e0 travers le monde. Loin d\u2019\u00eatre une journ\u00e9e festive, le 05 Octobre de chaque ann\u00e9e est l\u2019occasion pour nous de r\u00e9fl\u00e9chir aux  conditions de vie et de travail des enseignants.<\/p>\n\n\n\n<p>En effet, la c\u00e9l\u00e9bration de cette ann\u00e9e nous am\u00e8ne \u00e0 nous focaliser sur les effets n\u00e9gatifs de la pand\u00e9mie du coronavirus qui avait provoqu\u00e9 une discontinuit\u00e9 des apprentissages en 2020 affectant dangereusement la qualit\u00e9 et le niveau de notre syst\u00e8me \u00e9ducatif. Un an et demi apr\u00e8s le d\u00e9but de la crise du coronavirus, la journ\u00e9e mondiale des enseignants met l\u2019accent sur le soutien qu\u2019il convient d\u2019apporter aux enseignants pour qu\u2019ils  participent pleinement au processus de relance. C\u2019est pourquoi elle a pour th\u00e8me \u00ab <em><strong>les enseignants au c\u0153ur de la relance de l\u2019\u00e9ducation<\/strong><\/em> \u00bb en pr\u00e9sentant : les cons\u00e9quences de la pand\u00e9mie sur la profession enseignante, en mettant en avant des r\u00e9ponses politiques efficaces et prometteuses, et auront pour objectif de d\u00e9finir les mesures \u00e0 prendre pour que le personnel enseignant d\u00e9veloppe tout son potentiel. <\/p>\n\n\n\n<p>Pour y arriver,  des conf\u00e9rences th\u00e9matiques seront organis\u00e9es durant tout le mois d\u2019octobre pour d\u00e9battre des sujets br\u00fblants tels que:   mettre la technologie au service de la relance de l\u2019\u00e9ducation, innovations dans le perfectionnement des enseignants, lib\u00e9rer l\u2019innovation des enseignants pour soutenir la relance de l\u2019\u00e9ducation, l\u2019avenir de l\u2019enseignant ou de la profession enseignante  et l\u2019enseignement pour la relance post-pand\u00e9mie. Chers enseignantes et enseignants de Guin\u00e9e..<\/p>\n\n\n\n<p>C\u2019est dans un contexte de pr\u00e9carit\u00e9 et de d\u00e9valorisation du statut social de l\u2019enseignant que nous c\u00e9l\u00e9brons cette journ\u00e9e m\u00e9morielle, contexte caract\u00e9ris\u00e9 par une p\u00e9nurie chromique d\u2019enseignants dans nos concessions scolaires, professionnelles et universitaires (plus de 18.000 d\u00e9ficits d\u2019enseignants au pr\u00e9-universitaire alors que 25.000 enseignants ont \u00e9t\u00e9 recrut\u00e9s entre 20111-2018). Ce qui fait de l\u2019\u00e9ducation la porte d\u2019entr\u00e9e \u00e0 la fonction publique. Au m\u00eame moment plus de 11.000 enseignants volontaires et communautaires attendant un concours de recrutement \u00e0 la fonction publique qui tarde \u00e0 se concr\u00e9tiser par manque de budget dirait-on, alors qu\u2019on a de l\u2019argent pour organiser les \u00e9lections mais pas pour qualifier notre syst\u00e8me \u00e9ducatif. Ironie du sort. <\/p>\n\n\n\n<p>De l\u2019autre c\u00f4t\u00e9 des \u00e9coles priv\u00e9es poussent comme des champions sans aucune r\u00e9glementation. Cons\u00e9quence : les enseignants du priv\u00e9 sont trait\u00e9s comme des chairs \u00e0 canon par certains fondateurs  d\u2019\u00e9cole qui sont plus commer\u00e7ants que professionnel de l\u2019\u00e9ducation et hostiles \u00e0 toute signature de contrat \u00e0 dur\u00e9e d\u00e9termin\u00e9e ou ind\u00e9termin\u00e9e et ce , sous la complicit\u00e9 de certains cadres v\u00e9reux du syst\u00e8me \u00e9ducatif guin\u00e9en, partisans de la privatisation de l\u2019\u00e9ducation. <\/p>\n\n\n\n<p>Camarades Enseignantes  et enseignants Aujourd\u2019hui la profession enseignante n\u2019attire pas suffisamment de candidats ou ceux qui y viennent le font par n\u00e9cessit\u00e9 et non par vocation, du fait de la d\u00e9t\u00e9rioration du statut social des enseignants, le fruit de faibles salaires, de mauvaises conditions de travail et du manque de possibilit\u00e9 en mati\u00e8re de d\u00e9veloppement de carri\u00e8re. Ceux qui embrassent cette profession quittent souvent le m\u00e9tier dans les cinq premi\u00e8res ann\u00e9es. C\u2019est pourquoi nous invitons les nouvelles autorit\u00e9s du pays, singuli\u00e8rement le pr\u00e9sident de la transition, chef de l\u2019Etat et chef supr\u00eame des arm\u00e9es le colonel Mamady Doumbouyah \u00e0 faire de l\u2019\u00e9ducation la boussole qui orientera le rassemblement pour le d\u00e9veloppement politique et social de la Guin\u00e9e riche en ressources naturelles mais pauvre en ressources humaines. Car il n\u2019y a de ressource que d\u2019homme qui, une fois bien form\u00e9 pourra transformer les ressources naturelles en opportunit\u00e9 de d\u00e9veloppement durable de notre pays.  <\/p>\n\n\n\n<p>Pour notre part, nous nous engageons \u00e0 les accompagner tout au long de cette transition en vue de poser les bases d\u2019une \u00e9ducation de qualit\u00e9, car nous n\u2019attendons pas d\u2019elles, des solutions magiques aux maux qui assaillent notre syst\u00e8me \u00e9ducatif depuis trois d\u00e9cennies.  L\u2019autre probl\u00e8me, c\u2019est le manque de formation continue des enseignants alors que le pays a besoin d\u2019enseignants form\u00e9s et qualifi\u00e9s , gage de l\u2019am\u00e9lioration de la qualit\u00e9 de l\u2019\u00e9ducation et des acquis scolaires. <\/p>\n\n\n\n<p>Chers confr\u00e8res Il convient aussi de mettre un accent particulier sur notre responsabilit\u00e9 dans la d\u00e9liquescence de notre  syst\u00e8me \u00e9ducatif et l\u2019\u00e9chec massif de nos apprenants aux diff\u00e9rents examens nationaux. Car nous nous rendons complices de la commission des antivaleurs qui rouillent le fonctionnement  r\u00e9el de notre \u00e9cole en traitant les sujets en lieu et place de nos candidats qui sont aujourd\u2019hui partisans du moindre effort. On ne peut pas les enseigner pendant 9 mois et venir composer \u00e0 leur place. Pourquoi les enseigne-t-on ? Ma foi, c\u2019est pour se rendre compte de leur degr\u00e9 d\u2019assimilation de nos cours-Il est alors grand temps de faire un examen de conscience en s\u2019appropriant la maxime sacerdotale de notre m\u00e9tier qui est le plus noble au monde. <\/p>\n\n\n\n<p>Comprendre \u00e9galement que nous avons plus de devoirs que de droits et que c\u2019est l\u2019accomplissement de nos devoirs qui fait na\u00eetre nos droits.  <\/p>\n\n\n\n<p>Enfin, nous saluons cette nouvelle \u00e8re de r\u00e9conciliation entre les structures syndicales de l\u2019\u00e9ducations qui, apr\u00e8s l\u2019invite faite par le pr\u00e9sident du CNRD, le Colonel Mamady Doumbouyah \u00e0 toutes les organisations syndicales \u00e0 \u0153uvrer \u00e0 l\u2019unit\u00e9 d\u2019action syndicale, ont mis de c\u00f4t\u00e9 leur \u00e9go surdimensionn\u00e9 pour parler d\u2019une seule voix en \u00e9laborant un seul m\u00e9morandum qui a \u00e9t\u00e9 d\u00e9pos\u00e9 au niveau des nouvelles autorit\u00e9s au nom et pour le compte de tous les enseignants de Guin\u00e9e du pr\u00e9-universitaire, de l\u2019enseignement professionnel et sup\u00e9rieur.<\/p>\n\n\n\n<p> Au moment o\u00f9 le Niger \u00e0 100 structures syndicales de l\u2019\u00e9ducation, le S\u00e9n\u00e9gal une trentaine, la Guin\u00e9e n\u2019a que 4 (la FSPE, le SLECG, le SNAESURS et le SNE). Donc il n\u2019y a pas trop de syndicats dans le syst\u00e8me \u00e9ducatif guin\u00e9en, juste une guerre de positionnement et d\u2019int\u00e9r\u00eats.<\/p>\n\n\n\n<p> Nous esp\u00e9rons que ce d\u00e9but d\u2019union des structures syndicales de l\u2019\u00e9ducation fera long feu et nous invitons tous les secr\u00e9taires g\u00e9n\u00e9raux \u00e0 s\u2019abstenir de tout propos de nature \u00e0 frustrer les uns et les autres et \u00e0 remettre en cause cette unit\u00e9 d\u2019action syndicale qui est en construction, car nul n\u2019est exempt de reproches.<\/p>\n\n\n\n<p> Vive l\u2019\u00e9cole Guin\u00e9e !<\/p>\n\n\n\n<p>Vive l\u2019unit\u00e9 d\u2019action syndicale !<\/p>\n\n\n\n<p>Vive les enseignants de Guin\u00e9e ! <\/p>\n\n\n\n<p> Ensemble, unis et solidaires nous serons forts. <\/p>\n\n\n\n<p>Bonne c\u00e9l\u00e9bration \u00e0 toutes et \u00e0 tous Camarades Salut ! <\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>A l&rsquo;occasion de la journ\u00e9e internationale des enseignants, c\u00e9l\u00e9br\u00e9e le 5 octobre de chaque, le secr\u00e9taire g\u00e9n\u00e9ral du Syndicat National de l&rsquo;Education , a tenu un discours dans lequel, il a exhort\u00e9 les nouvelles autorit\u00e9s \u00e0 faire de l\u2019\u00e9ducation la boussole qui orientera le rassemblement pour le d\u00e9veloppement politique et social de la Guin\u00e9e. 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